COMUNICATO STAMPA
Migliaia di studenti protagonisti del risparmio idrico: Acqualatina premia i talenti delle scuole
Cerimonia di premiazione al Palazzo Caetani di Cisterna di Latina per i concorsi “Disegna il risparmio idrico” e “Una storia per l’acqua”.
Il progetto educativo “A lezione d’acqua” è best practice nazionale selezionata da Utilitalia.
Il Palazzo Caetani di Cisterna di Latina ha fatto da cornice alla premiazione delle scuole vincitrici dell’edizione 2025-2026 di “A lezione d’acqua”: il progetto educativo firmato Acqualatina che, da oltre vent’anni, accompagna gli studenti del territorio nella scoperta del risparmio idrico e della sostenibilità ambientale.
Palazzo Caetani è stato scelto poiché luogo intriso di storia, simbolo di radici comuni e identità collettiva, a sottolineare come la risorsa idrica sia un patrimonio di tutti.
Anche quest’anno il progetto ha registrato una partecipazione importante, con migliaia di studenti coinvolti in lezioni, visite e due concorsi distinti: le scuole primarie hanno risposto alla sfida del concorso “Disegna il risparmio idrico”, realizzando elaborati grafici, mentre gli studenti delle scuole secondarie di primo grado hanno messo alla prova creatività e spirito d’iniziativa con il concorso “Una storia per l’acqua”, producendo videoclip di 60 secondi.
A ogni studente e insegnante coinvolto, inoltre, è stata consegnata una borraccia plastic free, in linea con la storica campagna aziendale #AcqualatinaNoPlastic.
I vincitori 2025-2026
Concorso “Disegna il risparmio idrico” – Scuole primarie
Posizione | Istituto | Motivazione |
1° | Latina – I.C. Fabiano-Milani | Per le complesse elaborazioni, l’inclusività e la creatività che ha coinvolto l’intero istituto in opere di grande impegno collettivo. |
2° | Nettuno – I.C. Nettuno I, Primaria “Rodari” | Per la complessità e l’originalità dell’elaborato. |
3° | Minturno – I.C. M. E. Scauro, plesso “Ragazzi del Mondo” | Per il messaggio e l’estetica. |
Concorso “Una storia per l’acqua” – Scuole secondarie di primo grado
Posizione | Istituto | Motivazione |
1° | Pontinia – I.C. Manfredini | Per la regia, l’estetica e la forza del messaggio. |
2° | Anzio – I.C. Anzio V | Per il messaggio e il coinvolgimento dell’intero gruppo di classe. |
Le voci della giornata
«Questo progetto nasce da due convinzioni profonde. La prima: chi gestisce un servizio pubblico essenziale ha il dovere di farsi promotore di cultura ambientale, perché la tutela dell’acqua è una responsabilità che appartiene a tutti e che costruisce il futuro delle prossime generazioni. La seconda: nessun cambiamento reale è possibile senza radici nel territorio. Quando scuole, istituzioni e comunità lavorano nella stessa direzione, i risultati parlano da soli e questa giornata ne è la prova più concreta.»
Cinzia Marzoli, Presidente di Acqualatina
«Questa iniziativa nasce con l’obiettivo di sensibilizzare i giovani alle tematiche ambientali e per far conoscere più da vicino il lavoro e l’impegno quotidiano delle persone di Acqualatina che, spesso lontano dai riflettori, operano ogni giorno per garantire un servizio essenziale a cittadini e territorio. Vedere questi temi riflessi nel vostro lavoro, affrontati con cura, con inventiva, con autenticità, è la conferma che il messaggio è stato colto pienamente. Sapere che il rispetto per l’acqua e per l’ambiente ha trovato spazio nella vostra fantasia e nei vostri cuori è, per tutti noi, una soddisfazione che va ben oltre il progetto.»
Patrizia Vasta, Amministratrice Delegata di Acqualatina
Un riconoscimento speciale è andato anche ai tecnici di Acqualatina che durante l’anno scolastico hanno affiancato i ragazzi nelle visite agli impianti e nei laboratori, trasmettendo con passione il valore concreto della gestione responsabile dell’acqua.
Grande sensibilità anche da parte delle Istituzioni verso il coinvolgimento dei più giovani sulle tematiche ambientali. Testimonianza ne sono la presenza e gli interventi del Presidente dell’EGATO, Federico Carnevale, del Sindaco di Cisterna, Valentino Mantini, e dell’Assessore all’Ambiente del Comune di Minturno, Pietro Nicandro D’Acunto.
A chiusura della cerimonia, gli studenti hanno vissuto un’esperienza unica e fuori dall’ordinario: una visita guidata tra i segreti del Palazzo Caetani, con accesso ai cunicoli sotterranei che nella Seconda Guerra Mondiale offrirono rifugio ai cittadini, e alla piazza antistante, ricca di storia e “segreti” da sperimentare.
Un modo per ricordare che la memoria del territorio e la cura delle sue risorse, dall’acqua al patrimonio culturale, sono due facce della stessa medaglia.
Il progetto “A lezione d’acqua” |
Nato nel 2003, “A lezione d’acqua” è il principale progetto educativo di Acqualatina dedicato alla sensibilizzazione ambientale e alla gestione responsabile delle risorse idriche. Selezionato da Utilitalia tra le best practice italiane (su 274 progetti realizzati da 134 società), ogni anno il programma si arricchisce: giochi didattici per i più piccoli, lezioni tecniche per scuole superiori e università, visite guidate presso impianti e laboratori, attività itineranti e incontri culturali. Le scuole possono iscriversi al progetto per l’anno scolastico 2026-2027 scrivendo a: comunicazione@acqualatina.it. |
Servizio Comunicazione Acqualatina S.p.A.
